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Por Redacción
Santo Domingo. – Los hijos de los colaboradores del Hospital Pediátrico Hugo Mendoza participaron con entusiasmo en el conversatorio “Individuo, Familia y Sociedad”, impartido por el doctor Darío Nín, segundo adjunto del Defensor del Pueblo, mediante la innovadora metodología tripodeica orientada a la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el bien común.
La actividad tuvo como propósito despertar en los jóvenes la reflexión sobre su papel como hijos y prepararlos para asumir, en el futuro, su rol como adultos responsables, conscientes de que la construcción de un mejor país comienza con las decisiones que cada persona toma desde su propia conciencia.
Durante el taller se aplicó el método tripodeico, una estrategia educativa participativa que inicia con la proyección de una canción especialmente diseñada para transmitir el contenido formativo. Los participantes siguen la letra por escrito y, posteriormente, analizan cada estrofa, convirtiéndola en el eje de la reflexión y el aprendizaje colectivo. De esta manera, el conocimiento se construye con la participación activa de todos los asistentes, fortaleciendo el pensamiento crítico, los valores y el compromiso ciudadano.
Al concluir la jornada, los estudiantes expresaron su satisfacción por la experiencia, manifestando su deseo de que este tipo de encuentros se repitan en nuevas oportunidades, debido al carácter dinámico, reflexivo y motivador de la metodología.
Asimismo, durante el encuentro surgió el compromiso de gestionar la realización del mismo seminario para los colaboradores del Hospital Pediátrico Hugo Mendoza, con el propósito de extender esta formación a todo el personal de la institución.
El programa “Individuo, Familia y Sociedad”, desarrollado mediante el método tripodeico, busca contribuir a la formación de ciudadanos responsables, capaces de exigir el respeto de sus derechos, pero también conscientes del cumplimiento de sus deberes como fundamento indispensable para el fortalecimiento de la democracia y la convivencia social.